PROYECTOS COMPLEMENTARIOS
Planteamiento
Actuaciones
MEDIACIÓN COMUNITARIA
Servicio permanente de intermediación entre comunidades vecinales y diversos dispositivos de la Fundación Siloé, a los efectos de integrar los centros y colectivos vulnerables a la comunidad circundante, mejorando la convivencia y fomentando la participación vecinal.
Llevado a cabo por diferentes profesionales de la organización, es un modelo basado en el respeto y reconocimiento mutuo de derechos y convivencia, en la mediación para la resolución de conflictos y, sobre todo, en la prevención de los mismos, para garantizar una integración comunitaria cordial y solidaria. El proyecto se desarrolla considerando e integrando a todos los agentes pertinentes de la zona (salud, servicios sociales, asociaciones vecinales, entidades, comercios, etc.)
BUENOS TRATOS
Curso transversal a todos los centros de Infancia y Adolescencia, que viene desarrollándose todos los años, desde el 2017, con los objetivos de favorecer un desarrollo emocional y personal adecuado en los/as menores del Programa de Atención a la Infancia y Adolescencia de la Fundación Siloé y dotarles de capacidades para establecer relaciones sociales y afectivas basadas en la igualdad, el respeto mutuo y la aceptación de la diversidad social, erradicando cualquier tipo de discriminación así como adquiriendo hábitos saludables y preventivos de conductas agresivas.
Sus temáticas son: autoestima y afectividad, violencia, relaciones afectivas, medioambiente y ecología, redes sociales, igualdad y perspectiva de género, educación sexual, prevención de consumos y promoción de la salud, interculturalidad y diversidad social, prevención de acoso escolar, entre otras.
ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA SALUD
El programa sociosanitario, por las características del perfil de personas que atiende (diversidad funcional severa, pluripatologías crónicas, deterioros orgánicos y físicos) requiere un planteamiento enfático en materia de continuidad de cuidados y salud. El proyecto de atención integral en salud desarrolla el enfoque de educación para la salud en colectivos vulnerables, con el objetivo de potenciar la autonomía física y cognitiva (o frenar su deterioro) a través de continuidad de cuidados sanitarios, y de diversos talleres: de salud y autocuidado, de entrenamientos para mejorar las capacidades psicomotoras, de regulación emocional y de ejercitación cognitiva.
TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
Desde la óptica de las eficacias demostradas en terapia asistida, y en colaboración con los Albergues Municipales o Refugios, el proyecto consiste en intervenir sobre las formas de afecto emocional y expresión de los/as menores y personas adultas a través de actividades terapéuticas con animales.
A través de diversas actividades, los objetivos son: mejora del estado anímico y del nivel de autoestima, favorecer la expresividad y regulación emocional, potenciar la comunicación e interacción grupal, fomentar valores de respeto, cuidado y empatía, aumentar las capacidades asertivas, promoviendo la responsabilidad y autonomía, entre otros.
INCLUSIÓN DIGITAL ACTIVA
El Proyecto de Inclusión Digital Activa, transversal a todos los programas, pretende coadyuvar a los itinerarios de rehabilitación psicosocial y autonomía personal, potenciando un aprendizaje y manejo en el ámbito de las tecnologías digitales mediante la implementación de actividades que instruyan y capaciten a las personas en sus ámbitos vitales (personal, relacional, laboral, de ocio), a los efectos de dotarlas de herramientas y estrategias digitales útiles para su inclusión social y comunitaria, a la vez potenciando la creatividad y estimulando las capacidades cognitivas.